Государственное бюджетное учреждение Республики Хакасия

«Республиканский дом-интернат для умственно отсталых детей «Теремок»

Положение о порядке приема, перевода и отчисления воспитанников

Рассмотрено на Педагогическом совете                               Утверждено приказом

Протокол № _4__ от 21.03___2016 года                               Директора ГБУ РХ «Республиканский

Согласовано Советом родителей                                           дом-интернат для детей «Теремок»

Протокол №_2__от_21.03.___2016года                                 № 91-д от 21.03.2016г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке  приема, перевода и  отчисления воспитанников 

  1. Общее положение

1.1. Настоящее Положение разработано для Государственного бюджетного учреждения Республики Хакасия «Республиканский дом-интернат для умственно отсталых детей «Теремок» (далее –Учреждение) в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации, приказом Минобрнауки России от 08.04.2014 №293 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования», Законом Республики Хакасия от 07.11.2014 N 94-ЗРХ "О социальном обслуживании граждан в Республике Хакасия".

1.2. Настоящее положение определяет правила приема граждан Российской Федерации в Учреждение, перевода воспитанников из одной группы в другую, и отчисления их из Учреждения.

1.3. Срок данного Положения не ограничен. Данное Положение действует до принятия нового.

2. Порядок приёма воспитанников в Учреждение

2.1. В Учреждение принимаются дети-инвалидыв возрасте от 0 до 18лет на постоянное, временное (на срок до 6 месяце), пятидневное, дневное пребывание.

2.2. Приему подлежат умственно отсталые дети, страдающими психическими хроническими заболеваниями, нуждающиеся по состоянию здоровья в уходе, бытовом обслуживании и медицинской помощи независимо от наличия родственников, обязанных по закону их содержать.

2.3. Прием в Учреждение осуществляется по путевке Министерства труда и социального развития Республики Хакасияс приложением всех необходимых документов:

2.3.1. Социальные документы:

  • заявление о направлении на стационарное социальное обслуживание;
  • документ, удостоверяющий личность (паспорт; свидетельство о рождении - для лиц, не достигших 14-летнего возраста);
  • заключение лечебно-профилактического учреждения о состоянии здоровья ребенка- инвалида и отсутствии медицинских противопоказаний к стационарному обслуживанию с приложением результатов анализов и заключений специалистов;
  • справка, выданная органом, осуществляющим пенсионное обеспечение, о размере пенсии и ежемесячной денежной выплате;
  • справка органов местного самоуправления или жилищно-эксплуатационных организаций о составе семьи с указанием даты рождения каждого члена семьи и родственных отношений;
  • справка о наличии инвалидности и рекомендаций индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида, выданная федеральным государственным учреждением «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Республике Хакасия»;
  • заключение республиканской психолого-медико-педагогической комиссии.
  • страховое пенсионное свидетельство;
  • свидетельство ИНН из налогового органа;

адресный листок убытия;

  • справка о регистрации по месту жительства, для детей поступивших по договору о стационарном обслуживании;
  • личное дело учащегося из образовательного учреждения, характеристика – если ребенок обучался;
  • фотография ребенка;
  • акт материально-бытовых условий семьи, составленный органами социальной поддержки населения по месту жительства ребенка.

2.3.2. Медицинские документы:

  • выписка из истории болезни (срок действия не более 6 мес. со дня выдачи);
  • письменное заключение специалистов: невролога, окулиста, лор-врача, психиатра, хирурга и других врачей (по показанием), необходимых для оценки состояния здоровья ребенка-инвалида (с указанием жалоб, анамнеза и объективного осмотра, тяжести состояния, способности к передвижению, получаемого и рекомендуемого лечения).
  • данные о бактериологических и биохимических исследованиях (с указанием номера, дата результата):
  • на группу возбудителей кишечных инфекций, дифтерии (срок годности анализов 14 дней);
  • ВИЧ, австралийский антиген, биохимический анализ крови: АЛТ, АСт, тимоловая проба, билирубин ( срок годности анализов не более 6 месяцев);
  • кровь на RW (срок годности 10 дней);
  • общий анализ крови, анализ мочи (срок годности не более 3 мес);
  • анализ кала на я/гл +соскоб на энтеробиоз (срок годности 1 мес);
  • данные о профилактических прививках (прививочный сертификат или форма № 63;
  • данные флюорографии (номер, дата, результат);
  • справка от фтизиатра;
  • справка от: дерматолога (педиатра) о контакте с инфекционными больными (срок годности справок 3 дня);

Для  детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, дополнительно необходимы следующие документы:

  • правовые основания для помещения ребенка в государственное учреждение (свидетельство о смерти родителей, копии решения суда о лишении родительских прав родителя (родителей), признание родителей недееспособными, безвестно отсутствующими, акт на подкинутого ребенка и др.);
  • справку о наличии и местонахождении братьев и сестер, ближайших родственников;
  • сведения о наличии жилья в собственности (УТИ, регистрационный центр и сведения об имуществе);
  • опись имущества, принадлежащего ребенка, и сведения о лицах, отвечающих за его сохранность;
  • документы о закреплении ранее занимаемой жилой площади за несовершеннолетним или документы о постановке на льготную очередь, для получения внеочередного жилого помещения;
  • копию решения суда о взыскании алиментов (с наличием исполнительного документа);
  • документы, подтверждающие право на пенсию;
  • документы о наличии счета, открытого на имя ребенка в банковском учреждении.

В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения: 

  • фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;
  • дата и место рождения ребенка;
  • фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) ребенка;
  • адрес места жительства ребенка, его родителей (законных представителей);
  • контактные телефоны родителей (законных представителей) ребенка.

Примерная форма заявления размещается на информационном стенде и на официальном сайте Учреждения в сети Интернет. 

2.4.Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной образовательной программе дошкольного образования и программе дополнительного образования  на основании рекомендаций/заключения психолого-медико-педагогической комиссии.

2.5. Причинами отказа в приеме детей в Учреждение являются: 

  • непредоставление документов, предусмотренных п.2 настоящего Положения;
  • предоставление ложных или недостоверных сведений и документов;
  • соответствующее заключение учреждения здравоохранения о медицинском состоянии ребенка;
  • отсутствие мест в Учреждении.

2.6. Учреждение знакомит родителей (законных представителей) с:

  • Уставом Учреждения;
  • Лицензией на осуществление образовательной деятельности;
  • Образовательными программами;
  • Режимом дня в учреждении;
  • Положением о приеме, переводе, отчислении воспитанников;
  • Положением о родительском совете;
  • Положением об обработке и защите персональных данных;
  • Положением о родительском собрании;
  • Положением о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
  • Положением о внутреннем мониторинге качества образования;
  • Положением о создании и ведении официального сайта учреждения в сети Интернет;
  • Положением о порядке пользования инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта;
  • Другими документами (по желанию родителей), регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников.

Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка, в том числе через информационные системы общего пользования, с вышеперечисленными документами фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) воспитанников. 

Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

2.7. Прием воспитанников производится специалистом по социальной работе Учреждения совместно с медицинским работником. Прием воспитанников в Учреждение оформляется приказом директора.

2.8. После оформления документов воспитанник размещается в карантинном отделении на 21 день для психолого-педагогической диагностики и наблюдения за состоянием здоровья. На основании заключения ПМПкУчреждения переводится в группу.

2.9. Размещение по группам осуществляется с учетом возраста, пола, физического и психического состояния.

2.10. На каждого ребенка, зачисленного в Учреждение, заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы.

  1. Порядок перевода

3.1. Перевод воспитанников из одной группы в другую осуществляется на основании решения ПМПк  с учетом психофизических особенностей воспитанников.

 

  1. Порядок отчисления

4.1. Временное отчисление ребенка-инвалида из учреждения осуществляется только по заявлению родителей (законных представителей) и с согласия директора учреждения на срок не более трех месяцев или на период каникул.

4.2. Отчисление воспитанников из Учреждения производится: 

  • по истечению срока проживания;
  • по заявлению родителей (законных представителей);
  • по медицинским противопоказаниям;
  • при переводе в учреждения образования, социальной защиты населения;
  • при оформлении ребенка в приемную семью (усыновления);
  • по обстоятельствам, не зависящим от воли родителей (законных представителей) воспитанников и Учреждения, в том числе в случае при ликвидации или реорганизации Учреждения.

4.3. При отчислении из Учреждения ребенка-инвалида родителям (законным представителям) выдаются личные вещи и ценности, хранившиеся в учреждении, а также справка с указанием времени пребывания в учреждении, медицинские и другие документы, имеющиеся в личном деле ребенка и не подлежащие дальнейшему хранению в Учреждении.

4.4. Основанием для прекращения образовательных отношений является распорядительный акт (приказ) Учреждения об отчислении воспитанника из Учреждения.

Права и обязанности родителей (законных представителей) воспитанников, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами Учреждения, прекращаются с даты отчисления воспитанников из Учреждения.

 

5. Делопроизводство

5.1. Заявление о приеме в Учреждение и прилагаемые к нему документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируется в Журнале приема заявлений о приеме в Учреждение.

Родителям (законным представителям) детей выдаётся расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления о приеме ребенка в Учреждение, перечне представленных документов. Расписка заверяется подписью должностного лица Учреждения, ответственного за прием документов и печатью Учреждения. 

5.2 Документы, представленные родителями (законными представителями) воспитанников формируются в личное дело и хранятся на протяжении времени пребывания воспитанника в Учреждении.